臺南市立東光國民小學

    【2019 兒童科學館科學冬令營】 一、主辦單位：臺南市南瀛科學教育館 二、活動地點：兒童科學館 (臺南市北區公園北路 5 號，入口位於公園路)。 三、活動名稱、梯次日期： (一)對象：國小 3 年級以上學生。 營隊名稱 日期 時間 費用 陀螺集錦 1/20(日)   ... 觀看完整文章

說明： 一、辦理時間： 105 年 9 月 10 日(星期六)至 105 年 9 月 11 日(星期日)。 二、參加對象： 1 、本市原住民族語教學支援工作人員及對原住民文化教育有興趣之一般教師。 2 、參加人數： 40 人(含承辦學校工作人員，以原住民族語教學支援工作人員優先錄取) 三、研習內容：詳如課程表。 四、實施方式: 1. 透過部落踏查及學校交流，讓教師親身體驗原住民文化。 2. 讓教師親身體會原住民的智慧與經驗，培養教師了解自我、尊重與欣賞他人及不同文化之人本情懷。 五、研習地點：南投縣仁愛鄉清流... 觀看完整文章

說明:   一、本市 105 年度教育人員研究發表積分審查作業實施計畫(如附件)業於 105 年 8 月 25 日以南市教課(二)字第 1050814223 號函頒(諒達)。 二、申請網站起迄時間為 105 年 8 月 29 日上午 8 時開啟， 9 月 8 日下午 5 時關閉。

說明: 一、依據 105 年 8 月 3 日府族綜字第 1050786376 號函辦理。   二、 104 學年度第二學期臺南市西拉雅原住民學生獎助學金自 105 年 8 月 22 日起至 9 月 15 日受理申請，敬請協助鼓勵具申請資格者於本年 9 月 15 日前向戶籍所在地之區公所提出申請。     三、 如有任何疑義，請逕洽承辦人張小姐詢問（電話： 2991111 轉 7818 ）。   四、申請表請至本府民族事務委員會網站-下載專區-西拉雅（網址： http://www.tainan.gov.tw/nat 觀看完整文章

      名稱：全英教學研習(第三梯次) 說明：本研習以工作坊及實際教學操作訓練為主，由嘉義大學外國語言學系教師提供操作概念與範例，之後全體學員個別演練，然後以案例研討方式進行深入交流探討演練優缺點。本工作坊的研習方針以「簡單」、「互動」、「重複」、「多元」為原則。特色如下： 盡量使用簡單易懂的英語與學生溝通。 使用能多與學生互動的活動方式進行授課。 英語用詞盡量重複該課的重點字彙或句型，以加深學生印象。 同樣教材內容融合在聽說讀寫技巧學習中，用各種不同活動或方式讓學生自然而然記住學習重點。 ... 觀看完整文章

說明：   依據 105 年 5 月 18 日南市教課(一)字第 1050485039 號函，諒達。 本年度競賽採網路報名方式，網路報名步驟請參閱附件。  本年度新增「國小越語組」，請各校重視新住民子女說母語，鼓勵新住民子女展現自己的優勢能力，踴躍報名。    

說明： 一、依據教育部 105 年 8 月 5 日臺教師(三)字第 1050105274A 號函辦理。 二、教育部業於 105 年 8 月 5 日以臺教師(三)字第 1050105274 號函核定國立屏東大學辦理旨揭國民小學教師加註英語專長 26 學分班 1 班次，由進修教師自行付費，教育部不予補助。本局將另行調查符合加註英語 26 學分班資格之現職國小教師，請貴校務必轉知所屬符合資格且有意修習上開學分班之教師並鼓勵參加。 三、本案相關開課及招生訊息，請逕洽國立屏東大學詹宗憲先生，聯絡電話 08-7663800#18105 。

臺南市政府教育局 105 學年度國民教育輔導團 各學習領域暨議題輔導團兼任輔導員甄選簡章 一、依據 臺南市政府教育局國民教育輔導團組織及運作規定。   二、兼任輔導員任務   (一)從事各學習領域之課程規劃設計、教材教法與多元評量之研究。 (二)進行本市各學習領域實施情形之調查、研究、發展與改進工作。 (三)定期至各校進行各學習領域之輔導訪視工作。 (四)協助各校發展學校本位課程與教師自編教材。 (五)接受本市國民中小學課程與教學相關知能之諮詢。 (六)參加各學習領域之研習與相關會議。 (七)蒐集相關資訊，... 觀看完整文章