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一、依據國教署 114 年 10 月 16 日臺教國署原字第 1140093277 號函核定之「發現天生科學家：原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」第二階段第四年期（第七年）辦理。
二、國教署委請國立清華大學辦理 114 學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動，請臺南市所轄學校鼓勵教師踴躍報名參加，並核給參加人員公假登記，請查照。
三、為符應「原住民族教育法」第 43 條第 1 款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養... 觀看完整文章
說明：
一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。
二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。
三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。
四、報名方式：即日起至 11 月 7... 觀看完整文章
說明：
一、依據社團法人臺南市教師會 114 年 11 月 3 日南市教師字第 1140050114 號函辦理。
二、社團法人臺南市教師會為落實發展學習共同體運作策略，特別邀請國立臺南大學吳俊憲教授、林口康橋國際學校簡菲莉總校長共同參與，實現臺南翻轉課堂風景目標，並有效融合 SEL 社會情緒學習理論與實務，達成 108 課綱「自發、互學、共好」教育願景。
三、研習資訊如下：
(一)時間： 114 年 12 月 19 日（星期五）上午 8 時 30 分至下午 4 時 00 分(8:10 報到)。
(二)地點：臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段 2 號)
(三)... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：
(一)［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
1. 研習時間： 114 年 12 月 3 日 (星期三)13:30 至 16:30
2. 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5272761】
3. 研習地點：仙草實小活動中心(臺南市白河區仙草 22 號)
(二) [精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
1. 研習時間... 觀看完整文章