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說明:
依據本市 110 年度推動友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。
依據校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第 22 條規定略以：「本法第三十條第三項所定具性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者，應符合下列資格之一：一、持有中央或直轄市、縣（市）主管機關校園性侵害、性騷擾或性霸凌調查知能高階培訓結業證書，且經中央或直轄市、縣（市）主管機關所設性平會核可並納入調查專業人才庫者......」。
參加對象：
(一)為提升調查專業人才庫專業素養，請「本市調查專業人才庫人員」未曾完成高階培訓之人員優先報名參加(本市已取得進階證書名單如附件)。
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說明：
一、依據教育部 110 年 3 月 2 日臺教學(二)字第 1100028089A 號函辦理。
二、薦送獎項：
(一)卓越學校獎：積極推動學輔工作成效卓著、具推動特色且足為楷模者。
(二)特殊貢獻人員獎：長期致力於學輔工作之推展，對學輔工作具重大貢獻且足為楷模者。
(二)傑出人員獎：
1 、 傑出學輔主管獎：從事學輔工作表現優異之學校行政單位各級主管且足為楷模者。
2 、 傑出學務人員獎：從事學生事務工作表現優異且足為楷模者。
3 、 傑出輔導人員獎：從事輔導工作表現優異且足為楷模者。
4 、 傑出導師獎：從事發展性... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 110 年 2 月 25 日臺教學（二）字第 1100013236 號函辦理。
二、為將修復式正義概念引入學校，教育部委請國立中山大學規劃符合在地需求的支持式修復正義，並研發配合教材以利解決校園衝突問題、促進學生間關係之和諧，以落實友善校園，特舉辦本次教師工作坊。
三、本工作坊將以「社會情緒學習（培養學生情緒能力、表達能力、問題解決能力）」、「修復式正義（以修復式會談解決學生衝突）」、「支持團體法（以旁觀者協助解決霸凌事件）」等講題，講解支持式修復正義的三層次問題解決機制。
四、請同意貴校薦派之人員以公(差)假出席高雄場，並協助處理課務事宜(排代或調課)，依相關規定支應費用。各... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 3 月 3 日臺教國署學字第 1100023988 號函辦理。
二、該署委託國立陽明交通大學辦理旨揭計畫並舉辦「網紅就是你」短片競賽活動，活動重點摘錄如下：
(一)目的：為藉由活潑的短片推廣擴散菸、檳危害理念，將拒菸、拒檳態度融入行為，推廣至校園。
(二)收件截止日期： 110 年 4 月 10 日。
三、「109 學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」聯絡方式：國立陽明交通大學臨床護理研究所(02)2826-7000 分機 65065 或分機 67362 ，電子信箱 nosmoking.edu@gmail.com 。
說明：
一、比賽時間： 110 年 4 月 17 日(星期六) 上午 8~12 時。（風雨無阻）。
二、比賽地點：台北市二二八和平紀念公園，公園區內所有可供寫生範圍皆可，於音樂舞台領取比賽紙張。
三、比賽方式：採現場寫生方式，題材以二二八和平公園建築及庭園景觀為主，比賽用四開畫紙由本會提供，用具一律自備，採用任何描繪工具、材料皆可，表現形式不拘，並不得自備紙張或由他人代筆、修改，違者取消資格。
四、國中組獲獎同學得入選以上獎狀者，畢業申請本校優先錄取。
五、線上報名網址： https://reurl.cc/yneWOD
六、比賽簡章公告於群生文教基金會網站首頁 http://210.71.66.14/ 觀看完整文章
說明：
一、依據社團法人中華民國道德重整協會 110 年 2 月 25 日道整字第 110005 號函辦理。
二、對象：本市 12-18 歳(小六/國中/高中職)青少年(弱勢家庭子女優先考慮)，預計招收 35 名，另邀請家長及主要照顧者參與親職成長聚會。
三、本計畫整年度的學習活動，於不同時段共進行 6 次生涯探索訓練、 6 次技藝學習工作坊與 2 次戶外體驗暑期壯遊營隊等，詳如簡章及報名表(如附件)，請協助公告於貴校網站。
四、報名方式：請將報名表傳真至該協會。報名截止日期： 110 年 4 月 12 日(星期一)止。
五、該協會將配合辦理各項防疫措施，並於活動開始前，視疫情狀況適時調... 觀看完整文章